中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是实现中华民族伟大复兴的坚强基石。我校认真学习贯彻习近平总书记关于传承和弘扬中华优秀传统文化系列讲话精神和《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，坚持立德树人这一根本任务，将中华优秀传统文化融入教育教学和人才培养全过程，大力实施“课堂教学”“实践体悟”“浸润涵养”“学术繁荣”“共享传播”“开放交流”六大行动，全面推进中华优秀传统文化教育在校园落地生根。

一

实施“课堂教学”行动

夯实传统文化主要阵地

我校充分发挥课堂教学的主渠道作用，积极推进中华优秀传统文化进教材、进课堂、进头脑。加强哲学、中医学、文学、艺术等相关学科课程建设，先后设置了文化素养教研室、艺术教研室等教学组织机构，开设了《中国传统文化》《大学美育》《中药学》《医古文》等50余门传统文化类必修课、公共选修课，并将其纳入学分体系；培养和选拔了一支包括“”“”等高校古代文学、汉语言文学硕博士研究生在内的高学历、高职称传统文化教学骨干教师队伍。

国家级非物质文化遗产“分水油纸伞”走进课堂

在教学过程中，积极引导专业课教师充分挖掘专业课程的优秀传统文化元素并有效应用，推进专业教学与文化育人有机融合；教师积极创新授课形式，灵活运用易班等网络平台，以学生喜闻乐见的方式开展优秀传统文化教育。《大学美育》研究成果获四川省教育教学成果二等奖。

二

实施“实践体悟”行动

激发传统文化时代活力

我校注重利用春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日的思想熏陶和文化教育功能，通过举办清明诗会、中秋家书、红色影院等庆祝纪念活动，加强青年学生的文化素质养成教育。

学校新春音乐会

每年定期举办新春音乐会、中医药文化节、读书文化节等文化活动，引导广大学子阅读传统经典名著、感受中医药传统文化魅力；积极引进教育部“高雅艺术进校园”、中国文字博物馆“汉字”巡展等文化项目，为师生体验中华优秀传统文化搭建高层次平台。

中国文字博物馆“汉字”巡展走进我校

经过多年打造，清明诗会、新春音乐会、中医药文化节等已成为在师生中广泛知晓、颇具影响力的精品文化活动，“中医赋”“大医精诚”等节目参加全国、省市诵读比赛获得一、二等奖的优异成绩。

学校“大医精诚”节目参加泸州市“诵读中华经典·美丽我的酒城”诵读大赛

同时，我校通过配备指导教师、添置乐器设备、设立活动场所等措施，加大传统文化学生社团扶持力度，为传播优秀传统文化搭建载体平台。

学校大学生民乐团

目前我校已有大学生民乐团、民俗文化传承社、山韵文学社、书法学术协会、国韵京剧、汉传中医社、橘杏汉服社等20余个与传统文化密切相关的学生社团，并组织开展了书画展览、花朝节踏青、清明河灯会、中医药创意大赛等文化体验活动，激发了学生学习中华优秀传统文化的热情,丰富了精神文化生活。

三

实施“浸润涵养”行动

挖掘传统文化育人内涵

忠山老牌坊

我校老校区所在地忠山历史文化底蕴丰厚，杨慎、章士钊、朱德、恽代英、胡耀邦等历代名人贤达和革命先辈在这里留下了光辉足迹。

梅园亭

奎星阁

忠山牌坊

并拥有奎星阁、忠山亭、忠山牌坊、武侯琴亭、江山平远堂等一大批历史文化建筑，其中，忠山亭作为四川省最早的社会主义青年团泸县支部成立旧址被授予为“泸州市中共党史教育基地”。

我校坚持将校园文化建设植根于忠山特有的历史文化和红色基因，注重发挥校园历史文化的浸润涵养作用，加大对校园历史文化建筑的保护修缮力度，相继开展“医大十景”评选、校园建筑及景观命名活动，加强忠山历史文化理论研究，编辑出版《忠山文化》等专著，开展校史、忠山文化的挖掘、整理和研究工作，组织新生参观校史展览馆等等。

通过以上一系列切实有效的举措，充分发挥优秀传统文化的育人内涵和作用。

四

实施“学术繁荣”行动

推动传统文化传承创新

我校充分发挥“中医养生文化普及基地”（第六批四川省社会科学普及基地）等社科普及基地作用，通过举办讲座、开设培训班、向公众开放中医药文化博物馆、名医馆等形式，让师生和市民近距离感受祖国中医药传统文化的博大精深与无穷魅力，进一步坚定文化自信。

积极推进“酒城讲坛进校园”活动，开设了“问渠论坛”“他山讲坛”“智周求道”等精品讲堂，多次邀请省内外知名专家围绕中国传统文化、社会主义核心价值观等主题作专题讲座，提升师生的文化素养。

学校“问渠论坛”启动仪式

目前，我校正着力培育打造“忠山大讲堂”，通过定期邀请国内知名学者举办高层次讲座，为全校师生提供精神文化盛宴。同时，学校积极组织广大社科工作者开展传统文化学术研究，近年来，学校教师著有《中国传统文化概观》《中国传统文化通论——文化生成与学科融通》等学术著作，多项传统文化研究课题获准省市立项，为学校弘扬和传承中华优秀传统文化提供了理论支撑。

五

实施“共享传播”行动

营造传统文化浓厚氛围

我校充分利用新闻网、校报、电子显示屏等校园媒体以及微博、

转载请注明:http://www.lixiangg.com/msbkjj/78783.html